
קשר חברתי שבט
, מנהלים ורכזי חינוך חברתי ערכי שלום רב
בחודש שבט הבא עלינו לטובה, נמשיך להטמיע את הערך יושר ואמת בדגש על ערך האחריות:
א. אחריות אישית - לקראת חלוקת התעודות. יש לראות בתעודת ההערכה את בניית ה- "יש" בתלמיד. למנף אותה ליצירת קשר חיובי ולשיפור לעתיד. קישור שיעור חינוך
ולחוברת מסע אל התעודה. היגדים להערכת התחום החברתי ערכי בעמודים 41-43 במחברת הרכז.
ב. אחריות לסביבה ולמדינה - לקראת טו בשבט, יום הולדת לכנסת ,שבוע אהבת ישראל (השבוע שבין ט'- ט"ו שבט - בשבוע זה נקיים פעילויות בית ספריות בנושא אהבת הארץ) ויום גוש קטיף . קישור לאתר לב לדעת לחודש שבט
ג. אחריות ברשת - לקראת השבוע הלאומי לגלישה בטוחה שמתחיל בכ"ח שבט 3/2
לחומרים נוספים לאירועי החודש https://123migdal.wixsite.com/hodesh/copy-of-5
הדגשים חשובים:
שעת חינוך מתוך אמונה מהווה בסיס להקניית הערך, מערכי שיעור נמצאים באתר. יש לבחור את יחידות ההוראה בהתאם לצורכי בית הספר והכיתה .
קישורים לשיעור מפתח הלב מתוך אמונה: בשביל האמת, בשביל האחריות
תכנית שגרירים - לטיפוח מעורבות חברתית מיטבית וליוזמות כיתתיות.
תשע"ח- בתי הספר שהשתתפו בתכנית בשנת תשע"ח -קיבלו הודעת על מענק הזכאות שתוגמלו. הכספים הועברו כבר לרשות בקוד 534.
תשע"ט - בתי הספר שמשתתפים בתכנית, יש להגיש את הטפסים עפ"י הפירוט הבא:
מנהיגות "הקהל למען ציון" - יישר כוח לכל בתי הספר שהשתתפו במשדר המקוון , נמשיך לקדם יזמות חברתית במסגרת בית הספר והקהילה.
מבט על תכנית העבודה - לקראת סיומה של מחצית שנה יש לקיים הערכה של התכנית והפעילות הבית ספרית בשני צירים מרכזיים :
1.חינוך לערכים- חיזוק השיח הערכי בשעת חינוך, בתחומי הדעת ובמסגרות נוספות .
2. מעורבות חברתית -טיפוח מעורבות ויזמות חברתית במנהיגות "הקהל למען ציון" ובמסגרות מעורבות .
חשוב לבדוק: האם הושגו המטרות שהצבנו ? האם בוצעו הפעולות שתכננו? מה הצלחנו לקדם/לשפר? מה דרוש שיפור ?
ובעיקר - אילו הדגשים יהיו במחצית השנייה? (בתי ספר שטרם שלחו את התכנית , נא להעביר אלי למייל בהקדם)
כל החומרים באתר חינוך חברתי - חמ"ד מחוז מרכז- מוזמנים לצפות וללמוד גם מהעשיה בשדה החינוכי .
האתר מתעדכן כל הזמן!!! ניתן להמשיך ולשתף למייל של תהילה ariely3@gmail.com